THE STRANGE CASE OF DR. JEKYLL AND MR HYDE

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¿ART? ¿OBJECTS? ¿DOORS?

Music, Literature, Theater, Painting, Dancing and even Architecture are different ways of expression that we can gather under a bigger category: ART. What is Art? Are strikes music? Am I being an artist if I am painting a house? Is Art a stiff, settled and static thing, or is it dynamic and abstract?

We must think about these questions, probably we would never find a complete answer, but that's not the point. To think about these questions is to begin to become aware of a huge new world and language.

We have seen that there are artistic objects, and that anything can be one. All we have to do is to take an artistic approach. Making Art is like using glasses. We can imagine that there are "math glasses" and "art glasses", for example. If we use the "math glasses" we tend to understand things in numbers or mathematical relations, on the contrary, if we use the "art glasses" we will see things artisticly. We can turn things into whatever we want. In our story we have already dealt with an example: a door. We saw that for an artist, a door can be the perfect way into the unknown. Narnia, Alice in Wonderland, Matrix, Monster Inc., and many other films and stories use the door as a key artistic objetc. How would the mathematician see the door?

Música, Literatura, Teatro, Pintura, Danza e incluso Arquitectura son diferentes formas de expresión que podemos reunir bajo el nombre de una categoría más grande: ARTE. ¿Qué es el arte? ¿Son los cacerolazos y las huelgas arte? ¿Si estoy pintando una casa estoy siendo un artista? ¿El arte es una cosa hermética, cerrada y estática o es algo dinámico y abstracto?

Debemos pensar estas preguntas, probablemente nunca vayamos a encontrar una respuesta completa, pero no se trata de eso. Pensar estas preguntas es comenzar a ser conscientes de un mundo y de un lenguaje nuevos.

Hemos visto que hay objetos artísticos, y que cualquier cosa puede ser uno. Todo lo que tenemos que hacer es encarar las cosas artísticamente. Hacer Arte es como usar lentes. Imaginemos que hay "lentes matemáticos" y "lentes artísticos", por ejemplo. Si usamos los "lentes matemáticos" tendemos a ver las cosas en términos de números y relaciones matemáticas, por el contrario, si usamos los "lentes artísticos" vemos las cosas artísticamente. Podemos convetir las cosas en cualquier otra cosa que queramos. En nuestra historia hemos trabajado ya con un ejemplo: la puerta. Vimos que para un artista, la puerta puede ser el perfecto paso hacia lo desconocido. Narnia, Alicia en el País de las Maravillas, Matrix, Monster Inc. y muchas otras películas e historias utilizan la puerta como un objeto artístico clave. ¿Cómo vería un matemático a una puerta?

INTRODUCTION

Welcome to Art Workshop 2013. This blog is intended to the stundents of first, second and third year  from Saint Anne's school. This little place will be used, mainly, to exchange and share information and also to publish your own works. This blog is, along with the whole Internet, meant to be a tool for your education and investigation towards expression, so use it with responsibility. With nothing else to be said, please enjoy and have fun!

Bienvenidos al Taller de Arte 2013. Este blog está destinado a los alumnos de primero, segundo y tercer año del colegio Santa Ana. Este pequeño espacio será usado, principalmente, para compartir e intercambiar información y también para subir y mostrar sus propios trabajos. Este blog está, junto con toda la Internet, pensado para ser una herramienta para su educación e investigación hacia la expresión, por lo tanto, úsenlo responsablemente. Sin nada más que decir, por favor disfruten y diviértanse!